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又到毕业季,大秀毕业照

    时间:2016-05-19 20:30:23   来源:   作者:   点击: 48  

   女生旗袍拍毕业照,大摆一字马秀腿功。近日,山东高校舞蹈系6名女生身穿旗袍、舞蹈服和汉服拍毕业照,留作青春的纪念。照片中,6名女生摆出各式舞蹈动作,大摆一字马秀腿功。身姿曼妙,洋溢着青春的气息。

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  如今,又是一年毕业季的到来,考研、出国深造、找工作等等,大学毕业生们又开始为自己新的一段人生旅程在寻找新的目的地。上大学前,同学们面临着如何选择专业,毕业后,同学们又开始为就业忙东忙西。今夏,随着历史上最多应届大学生的毕业等客观因素的存在,被大家戏称为“史上最难就业季”,面对这一切你是否做好了准备?

  即将毕业大学生的现状

  近日,记者随机走访了我市部分高校即将毕业的大四学生,想了解一下他们对自己大学所学专业的认可度,以及毕业后的打算。采访过程中,记者发现对于自己所学专业的认可度,多数同学都是比较满意的,但是也有不少同学表达了对自己所选专业的不满,也坚定地表示若有机会他们会选择换专业。齐玉霞是我市南郊某大学国际经济与贸易专业的应届毕业生,她告诉记者,当初填报大学专业的时候,由于听从家人的意愿,她选择了当时的热门专业,但是她却希望可以学习“汉语言文学”专业,然后毕业当老师,现在所学的专业工作并不好找,让她很后悔,如果大学选专业可以自己做主,她会选择换专业。

  像齐玉霞这样,因家人意愿选择专业的同学不在少数,他们当中也有很多人希望可以自己做一次主。

  由于现在就业压力大,对于毕业后的打算,很多人选择了考研、出国深造,同时也有人已经开始联系单位实习、复习考公务员等,对于毕业的选择大家也都是根据自身情况来制定的,每个人也都有所不同。

  离开大学后的生活

  比起那些即将走出校园,对未来还在憧憬的毕业生们来说,那些已经步入社会的人们,他们的状态又如何呢?毕业已经两年的王秋阳,目前是我市一家传媒公司的网络编辑,“我大学所学专业是新闻,现在的工作刚好也和我的专业对口,我觉得这点还蛮好的,对于目前的工作我还是比较满意,希望在未来不论我的工资还是工作,都可以有一个质的提高。”

  “我大学学的是艺术设计,但是出来后与所学专业对口的工作并不好找,我毕业已经快三年了,目前还没有固定工作,平时就是靠朋友们介绍,接一些跟摄影有关的私活,但是很不稳定。期间也有几份不错的工作机会,但都因为自己觉得不喜欢、或者收入少等原因,放弃了,现在回想起来真的有些后悔。如果下次有机会,我一定会慎重考虑,先就业再择业,起码有份工作可以先养活自己”,自由职业人杨子轩告诉记者。

  专家建议:

  选专业要以孩子为主体

  对于上大学选专业以及毕业后的就业问题,作为当事人或许都会有些困惑,那么我们不妨听听专家的意见,给自己提供一些参考。

  西安建筑科技大学长期研究高考志愿填报的闫文生老师称:“追热门是每年高考填报志愿考生们常犯的问题,但是盲目地追热门,导致该专业人才的饱和,倒不如选择一些老的、传统的、人才需求量稳定的专业。例如国际经济与贸易专业以前确实比较吃香,吸引了大量的考生积极报考。但是,该专业属文理兼收型专业,属于‘四不像’专业,不需要太多的专业性,招收的学生也比较多,谁都可以来学,人才饱和了,自然就业就比较困难,一些毕业生无奈选择了改行。”

  在采访中记者了解到,一些毕业生在填报志愿时,因受到了父母的干预,报考了自己并不喜欢的专业。就此,闫老师认为:“考生是填报志愿的主体,报考志愿时,家长要和考生的意见一致,不要左右孩子的意见和想法。如果强迫孩子上某个专业后,孩子不愿学,学不好,到毕业时不仅浪费了孩子的时间,也耗费了家庭的财力,学无所用,这些教训都是十分深刻的。因此家长在考生填报志愿的过程中,要充分尊重考生的意愿,家长主要负责搜集报考资料,给孩子一些建议,共同选择适合的专业,给孩子一定的空间和选择权,要让其本人认可,不要强迫。”

  陕西省社会科学院学术委员会副主任张宝通表示,今年我们国家的经济发展速度放缓,去年一季度的GDP增长率为9.2%,今年为7.7%,经济不景气,企业就没有发展的信心,不敢再招人。今年我国的经济下滑情况明显,企业提供不了大量的工作岗位,这是导致今年就业困难的根本原因。加上今年应届毕业生激增,也加剧了就业的困难。当然,只有把经济发展速度提上来,解决好这个尖锐矛盾,才能有效解决就业难的问题。

  目前,毕业生只有降低身价,放下架子,把自己放在一个普通劳动者的位置上,发挥自身优势,找到自己适合的位置。须知学历不等于能力。越是学历高就越要到基层一线去、到能够锻炼自己的地方去、到人才缺乏的地方去。大学生需要主动转变就业观念,克服一门心思想到大企业、机关等去就业,不愿到小企业、基层去就业的想法。现在要找到一份自己满意的工作很困难,因此毕业生应先就业再择业,先解决就业问题,然后再寻求发展的空间。

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